Partager la classe inversée
Source : Les Cahiers pédagogiques
Du 25 au 29 janvier s’est déroulée la semaine de la classe inversée, une occasion de montrer, de partager des expériences qui se propagent, tout près du concret et loin des idées reçues. Rencontre avec Christophe Le Guelvouit, un des porteurs du projet, qui voit dans sa découverte de la classe inversée une porte qui s’est ouverte sur une réflexion pédagogique permanente.
Mise à jour : 5 février 2016